Уважаемые родители!

На этой неделе мы знакомимся с темой:

«Грибы, ягоды»

Предлагаем  вам:

Ø  рассмотреть иллюстрации, муляжи, натуральные грибы и ягоды, закрепить их названия;

Ø  совершить совместный поход в лес; познакомить детей с правилами сбора грибов и ягод, а также с правилами поведения в лесу;

Ø  вспомнить стихи, загадки о грибах и ягодах;

Ø  совместно с детьми составить несколько загадок-описаний о грибах и ягодах;

Ø  нарисовать, слепить, изготовить поделки из природного материала «Лесная полянка», «Корзина с грибами, ягодами»;

Ø  использовать в самостоятельной деятельности ребенка трафареты грибов и ягод, раскраски  по теме;

Ø  приготовить совместно с ребенком ягодные соки, варенья, заготовить грибы: сушка, соление, маринование.

Поиграйте с детьми:

Ø  Упражнение «Четвертый лишний»:

дифференциация грибы-ягоды (на слух);

Ø  Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»:

гриб (какой?) – маленький, червивый, полезный ...

мухомор (какой?) - …

земляника (какая?) - …

 Упражнение «Назови ласково»:

гриб – грибочек

ягода – ягодка

боровик – боровичок

Ø Упражнение «Приготовим сок, варенье»:

сок из земляники - земляничный

сок из черники - черничный

варенье из брусники - брусничное

варенье из клубники – клубничное

Ø Упражнение «Посчитай-ка»:

один гриб – два гриба – пять грибов

одна ягода – две ягоды – пять ягод

Почитайте  детям:

Ø Е. Трутнева «Грибы»;

Ø В. Катаев «Грибы»;

Ø А. Прокофьев «Боровик»;

Ø Я. Тайц «Про ягоды».