Фиксики "Застёжка молния"

 

МУЛЬТФИЛЬМ

Тралик и Валик "ОДЕЖДА"
 

Уважаемые родители!

На этой неделе мы знакомимся с темой:  

«ОДЕЖДА»

Предметный словарь по теме:

Названия предметов одежды, деталей одежды (рукав, воротник, карман, пуговица, петля, крючок, кнопка, молния, резинка, манжета, подол, оборка...).

1. Вместе с ребёнком, рассмотрите и назовите предметы одежды, убедитесь в том, знаком ли ребёнок с названиями одежды.

2. Убедитесь, умеет ли он самостоятельно одеваться и раздеваться, поощряйте самостоятельность ребёнка, тренируйте его в застёгивании и расстегивании пуговиц.

3. Каждый раз, помогая ребёнку одеваться и раздеваться, называйте предметы одежды и комментируйте свои действия: «Наденем рубашку. Застегнём брюки. Завяжем шапочку»  и  т.п.

4. Поощряйте ребёнка, если он пытается называть одежду и пояснять свои действия.

5. Сходите с ребёнком в магазин «Одежда», расскажите ему и обсудите, какую одежду там продают.

6. Обсудите с ребёнком, какие части, детали есть у рубашки, платья. Учите употреблять в речи следующие слова: рукав, манжеты, пуговицы, воротник, петли, карманы, пояс, оборки.

7. Рассмотрите, из какого материала сшита одежда. Учите ребёнка образовывать прилагательные от существительных

 (из меха – меховая, из шерсти – шерстяная)

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА

Собака — верный и преданный друг человека.
И очень важно помнить об ответственности, которую мы берём на себя, если заводим себе четвероногого домашнего питомца. Ему нужно ваше внимание и забота, понимание и доброе слово. И не важно, сторожевая это собака, охотничья, или просто любимый домашний пёсик.

Раскраска "Щенок" ЗДЕСЬ

МУЛЬТФИЛЬМ

Мультфильм «Тралик и Валик - Детеныши животных» 

 

Уважаемые родители!

На этой неделе мы знакомимся с темой:

«ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

И ИХ ДЕТЁНЫШИ»

Словарь по теме:

Предметы: животные, лошадь, жеребенок; корова, теленок; овца, ягненок,; коза, козленок; свинья, поросенок, собака, щенок; кошка, котенок; голова, морда, грива, уши, четыре лапы (ноги), рога, шерсть, копыта, хвост; дом, человек, польза; стадо, пастух.

Признаки: нужные, добрые, домашние, сторожевая, рогатая, лохматая, бодливая, добрая…

Действия:  ухаживать, охранять, любить, ржать, мычать, блеять, хрюкать, мяукать, лаять, пасутся, скачет, сторожит, кусается.

1. Показать ребёнку (по возможности живых) домашних животных и их детёнышей:  кошку, собаку, корову, лошадь, козу, свинью, овцу;

2. Обсудить внешние признак каждого, ответив на вопросы: почему не слышно, когда ходит кошка, для чего у лошади на ногах копыта, зачем корове рога и т.д.;

3. Поговорить о том, чем питаются домашние животные, какую пользу приносят людям, почему называются домашними;

4. Рассмотреть иллюстрации с изображением домашних животных;

5. Попробовать придумать загадки о домашних животных;

6. Посмотреть и обсудить мультфильмы с участием домашних животных.