Уважаемые родители!

На этой неделе мы закрепляем тему:

«Семья/профессии»

Предлагаем  вам:

Ø  поговорить с ребенком о семье (получить ответы на вопросы: С кем ты живешь? Сколько человек в твоей семье? Назови всех членов твоей семьи. Кто самый младший, кто самый старший в семье? Кто старше всех? Кто младше всех?);

Ø  предложить ребенку назвать фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей;

Ø  рассмотреть совместно с ребенком семейный фотоальбом, развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

Ø  продолжать семейную традицию ежедневных бесед о прожитом дне.

Поиграйте с детьми:

Ø  Упражнение «Назови ласково»:

мама – мамочка, мамуля, матушка …

папа - …

бабушка - …

дед - …

брат - …

сестра - …

тетя - …

дядя - …

Ø  Упражнение «Подбери признак»:

мама (какая?) – добрая, любимая, ласковая …

папа (какой?) - …

бабушка (какая?) - …

сестренка (какая?) - …

братишка (какой?) - …

Ø  Упражнение «Сравни, кто старше/младше»:

папа – сын (папа старше, а сын младше)

папа – дедушка

дядя – племянник

внук – дедушка

Ø  Совместное составление загадок-описаний о профессиях «Опиши, я угадаю».

Чтение детям:

Ø Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы»;

Ø Я. Сегель «Как я был мамой»;

Ø Д. Габе «Моя семья»;          

Ø Ю. Яковлев «Мама»;

Ø А Барто «Вовка – добрая душа»;

Ø Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек»;

Ø Дж. Родари «Какого цвета ремесла?»;

Ø Я. Аким «Неумейка»;

Ø А. Шибарев «Почтовый ящик»;

Ø В. Маяковский «Кем быть?»;

Ø М. Пожарова «Маляры»;

Ø Г. Люшнин «Строители»;

Ø Е. Пермяк «Мамина работа».