Уважаемые родители!
На этой неделе мы закрепляем тему 
«Новый год» и изучаем "Хвойные деревья"

  1. Побеседуйте с ребёнком о том, что Новый год - это зимний праздник, это начало нового года. Все люди рады его наступлению и желают друг другу здоровья, радости, успехов. 

В домах и на улицах наряжают ёлку, дед Мороз и Снегурочка приносят детям подарки.

2. Побеседуйте с ребёнком:

Какой весёлый праздник люди отмечают зимой?

Как мы готовимся к Новому году?

Какое лесное дерево мы приносим в дом и украшаем?

   Во время прогулки в зимнем парке или в лесу показать ребенку ель и сосну, вспомнить, почему они называются хвойными, вечнозелеными;

   Рассмотреть и сравнить ель и сосну: ствол, крону, расположение веток, хвою и шишки;

 Дома на картинках рассмотреть и другие хвойные деревья: кедр, пихту, лиственницу, рассказать, где растут эти деревья.

Рассмотрите любую новогоднюю картинку. Где установлена ёлочка? Какими игрушками она украшена?

Какие ёлочные игрушки есть у вас дома? Из чего они сделаны?

3. Наряжая вместе с ребёнком ёлку и украшая квартиру, уточните, знает ли ваш ребёнок значения таких слов: Новый год, праздник, ёлка, украшения, гирлянда, мишура, серпантин, шары, макушка, маскарад, хоровод, веселье, подарки, карнавал, сюрприз, поздравления ...

4. Почитайте детям:

 С. Маршак «Двенадцать месяцев»;

 Е. Трутнева «С Новым годом!»;

 Л. Воронкова «Таня выбирает елку»;

 В. Одоевский «Мороз Иванович».