Уважаемые родители!

На этой неделе мы закрепляем тему:

«Наши защитники (военные профессии)»

Предлагаем  вам:

Ø    расширять кругозор, уточнить знания и представления о Российской армии, государстве и его символах (флаге, гербе, гимне);

Ø    рассказать ребенку о том, что за праздник отмечают  23 февраля, кто такие защитники Отечества;

Ø     вместе с ребенком рассмотреть помещенные в газетах и журналах фотографии, имеющие отношение к Армии;

Ø     познакомить ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам и иллюстрациям);

Ø    воспитывать уважение и любовь к Российской армии;

Ø    рисование, лепка, аппликация по теме (например: «Летят самолеты», «Армия родная», «На границе», «Наши солдаты» и т.п.);

Ø    использование трафаретов и раскрасок с изображением военной техники.

Поиграйте с детьми:

Ø  Упражнение «Подбери признак»:

защитник Отечества (какой?) – смелый, отважный, храбрый, сильный, доблестный ...

Ø  Упражнение «Кто больше назовет родов войск»;

Ø  Упражнение «Подбери технику воину» (подбор военной техники к родам войск);

Ø    Упражнение «Посчитай-ка»:

одно ружье – два ружья – пять ружей

один танк – два танка – пять танков

один летчик – два летчика – пять летчиков

один отважный солдат – два отважных солдата – пять отважных солдат

Ø  Упражнение «Опиши, я угадаю» (составление загадок-описаний о военной технике);

Ø    Упражнение «Выложи фигуру» (выкладывание военной техники из геометрических фигур, счетных палочек).

Чтение детям:

Ø  О. Высотская «Мой брат уехал на границу»,

«У телевизора»;

Ø  А. Твардовский «Рассказ танкиста»;

Ø  З. Александрова «Дозор»;

Ø  Л. Кассиль «Твои защитники».